덧셈과 뺄셈

덧셈과 뺄셈의 관계

덧셈과 뺄셈의 관계는 같은 세 수로 덧셈식과 뺄셈식을 서로 바꾸어 쓰는 학습지입니다. 한 덧셈식에서 뺄셈식 두 개가, 한 뺄셈식에서 덧셈식 두 개가 나온다는 것을 식으로 확인합니다.

유형을 고르면 디자인과 문항 수를 정해 바로 만들 수 있어요. 카드는 기본 디자인 미리보기예요.

학습 흐름 1-2 받아올림 없는 두 자리 수의 덧셈과 뺄셈 1-2~2-1 덧셈과 뺄셈의 관계 2-1 받아올림·받아내림 있는 두 자리 수의 덧셈과 뺄셈 연결 지도 ›

유형2

셈틀아이

유아·초등 프린트 학습지 · 자동생성 학습지

덧셈식을 뺄셈식으로 나타내기

초등학교 1학년 2학기 덧셈과 뺄셈

이름

날짜

문제 덧셈식을 보고 뺄셈식 두 개를 완성하세요.

1

6+3=9

⇒ 9− =

⇒ 9− =

2

5+7=12

⇒ 12− =

⇒ 12− =

3

3+7=10

⇒ 10− =

⇒ 10− =

4

9+1=10

⇒ 10− =

⇒ 10− =

5

4+8=12

⇒ 12− =

⇒ 12− =

6

2+7=9

⇒ 9− =

⇒ 9− =

7

1+9=10

⇒ 10− =

⇒ 10− =

8

7+2=9

⇒ 9− =

⇒ 9− =

9

5+3=8

⇒ 8− =

⇒ 8− =

10

7+1=8

⇒ 8− =

⇒ 8− =

11

7+5=12

⇒ 12− =

⇒ 12− =

12

3+1=4

⇒ 4− =

⇒ 4− =

셈틀아이 · 자동생성 학습지

덧셈식을 뺄셈식으로 나타내기 New
유료

초등학교 1학년 2학기 덧셈과 뺄셈
셈틀아이

유아·초등 프린트 학습지 · 자동생성 학습지

뺄셈식을 덧셈식으로 나타내기

초등학교 2학년 1학기 덧셈과 뺄셈

이름

날짜

문제 뺄셈식을 보고 덧셈식 두 개를 완성하세요.

1

70−45=25

⇒ + =

⇒ + =

2

58−13=45

⇒ + =

⇒ + =

3

69−28=41

⇒ + =

⇒ + =

4

63−23=40

⇒ + =

⇒ + =

5

71−34=37

⇒ + =

⇒ + =

6

65−19=46

⇒ + =

⇒ + =

7

67−21=46

⇒ + =

⇒ + =

8

55−16=39

⇒ + =

⇒ + =

9

57−44=13

⇒ + =

⇒ + =

10

87−40=47

⇒ + =

⇒ + =

11

61−47=14

⇒ + =

⇒ + =

12

65−40=25

⇒ + =

⇒ + =

셈틀아이 · 자동생성 학습지

뺄셈식을 덧셈식으로 나타내기 New
유료

초등학교 2학년 1학기 덧셈과 뺄셈

덧셈과 뺄셈의 관계 학습지, 이렇게 지도하세요

세 수를 삼각형 꼭짓점에 쓰고 가장 큰 수를 위에 두는 그림으로 설명해 보세요. 뺄셈식의 맨 앞에는 항상 가장 큰 수가 온다는 점을 짚어 주면 실수가 줄어듭니다.