같은 도형 학습지와 어느 것을 먼저 할까요?

같은 도형 학습지를 먼저 하세요. 색 규칙 찾기에 익숙해진 뒤 혼합 도형으로 넘어오면 모양이 바뀌어도 규칙에 집중하는 연습이 됩니다.

정답지도 함께 인쇄할 수 있나요?

문제를 만들면 학습지 아래에 문제지 번호가 찍히고, 그 번호로 정답지를 따로 인쇄할 수 있어요. 인쇄할 때마다 새 문제가 나오므로 혼합 도형 학습지를 여러 장 반복해 풀 수 있습니다.

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혼합 도형

디자인 고르기 · 같은 문제, 다른 디자인

문제 만들기 인쇄

장수를 2장 이상 고르면 장마다 다른 문제로 한 번에 만들어져요(문제 만들기 = 문제지·정답지 탭 화면, 인쇄 = 새 창에서 바로 인쇄). 인쇄한 학습지 아래에 문제지 번호가 찍히고, 정답지는 그 번호로 인쇄합니다. PDF 저장은 인쇄 화면에서.

학습 안내

유아~초등 1학년, 줄마다 원·세모·네모 중 다른 도형이 나오는 10줄에서 색 규칙을 찾아 칠하는 학습지입니다.

분류: 인지 › 인지학습 › 도형 규칙 - 규칙에 맞게 색칠하기
대상: 유아·초1

이 학습지는

줄마다 도형이 원, 세모, 네모 가운데 하나로 바뀌어 나옵니다. 예를 들어 첫 줄은 세모 8개, 둘째 줄은 원 8개입니다. 앞의 3~4개에 칠해진 색을 보고 2~3가지 색이 반복되는 규칙을 찾아 나머지를 칠합니다.

왜 필요할까요

줄마다 도형이 바뀌면 모양에 눈이 가기 쉬워, 모양이 달라도 색 규칙은 따로 찾아야 한다는 것을 경험하게 됩니다. 필요한 속성(색)만 골라 보고 나머지(모양)는 무시하는 연습은 분류하기와 규칙 찾기에서 기준을 정하는 힘의 바탕이 됩니다. 한 줄씩 다른 모양이 나와 열 줄 끝까지 지루하지 않게 집중할 수 있습니다.

교과서·교육과정 연계

유아·초등 1학년 인지 · 규칙 찾기(색)

[2수02-01] 물체, 무늬, 수 등의 배열에서 규칙을 찾아 여러 가지 방법으로 표현할 수 있다.

2022 개정 교육과정 성취기준

학습 순서

먼저 하면 좋은 학습지

같은 도형

다음 단계 학습지

이렇게 지도하세요

줄을 시작할 때마다 "이번 줄은 무슨 모양이지? 규칙은 무슨 색이지?" 두 가지를 따로 물어 보세요. 모양과 색을 나누어 말하면 헷갈림이 줄어듭니다. 칠할 칸 위에 색 이름 첫 글자를 연필로 적어 두고 칠하면 실수가 줄어듭니다.

아이들이 자주 틀리는 곳

앞 줄의 색 규칙을 다음 줄에 그대로 이어 칠하는 실수가 있습니다. 줄마다 규칙이 새로 나온다는 것을 알려 주고 색칠된 부분부터 다시 읽게 하세요.

자주 묻는 질문

Q. 같은 도형 학습지와 어느 것을 먼저 할까요?: 같은 도형 학습지를 먼저 하세요. 색 규칙 찾기에 익숙해진 뒤 혼합 도형으로 넘어오면 모양이 바뀌어도 규칙에 집중하는 연습이 됩니다.
Q. 정답지도 함께 인쇄할 수 있나요?: 문제를 만들면 학습지 아래에 문제지 번호가 찍히고, 그 번호로 정답지를 따로 인쇄할 수 있어요. 인쇄할 때마다 새 문제가 나오므로 혼합 도형 학습지를 여러 장 반복해 풀 수 있습니다.

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문제 규칙에 맞게 도형을 색칠해주세요.