5급 Ⅱ 한자도 잇기부터 하는 게 좋을까요?

6급까지 잘 따라왔다면 바로 훈음 쓰기를 해도 됩니다. 다만 처음 보는 글자가 많아 막힌다면 잇기로 두세 장 먼저 익숙해진 뒤 쓰기로 넘어가세요.

정답지도 함께 인쇄할 수 있나요?

문제를 만들면 학습지 아래에 문제지 번호가 찍히고, 그 번호로 정답지를 따로 인쇄할 수 있어요. 인쇄할 때마다 새 문제가 나오므로 5급 Ⅱ 한자와 훈음 잇기 학습지를 여러 장 반복해 풀 수 있습니다.

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5급 Ⅱ 한자와 훈음 잇기 New

한자능력검정 5급 Ⅱ

디자인 고르기 · 같은 문제, 다른 디자인

놀이터 2문항 · 5~7세 기본 2문항 · 7세~초등

문제 만들기 인쇄

장수를 2장 이상 고르면 장마다 다른 문제로 한 번에 만들어져요(문제 만들기 = 문제지·정답지 탭 화면, 인쇄 = 새 창에서 바로 인쇄). 인쇄한 학습지 아래에 문제지 번호가 찍히고, 정답지는 그 번호로 인쇄합니다. PDF 저장은 인쇄 화면에서.

학습 안내

5급 Ⅱ 한자 6자와 훈음을 잇는 판 두 개짜리 학습지로, 뜻이 추상적인 글자를 보기에서 먼저 알아보게 합니다.

분류: 한자 › 한자 짝 잇기·고르기 › 한자와 훈음 잇기
대상: 초4~5

이 학습지는

雨·情·變·仙·養·必처럼 5급 Ⅱ 신출 한자가 나오고, "뜻 정", "변할 변", "반드시 필" 같은 훈음을 오른쪽에서 찾아 잇습니다. 雨처럼 모양으로 뜻이 보이는 글자와 必처럼 모양만으로는 뜻을 알기 어려운 글자가 섞여 있습니다.

왜 필요할까요

5급 Ⅱ 한자는 마음·성질·변화처럼 눈에 보이지 않는 뜻을 가진 글자가 많아, 처음부터 외워 쓰기보다 보기에서 알아보는 단계가 도움이 됩니다. 이렇게 익힌 글자는 友情·變化·必要 같은 낱말 뜻을 이해하는 데 바로 쓰입니다.

교과서·교육과정 연계

한자능력검정시험 5급 Ⅱ 대비 · 한자와 훈음 짝 잇기

학습 순서

먼저 하면 좋은 학습지

6급 한자와 훈음 잇기

다음 단계 학습지

이렇게 지도하세요

뜻이 추상적인 글자는 낱말 하나와 함께 기억하게 하세요. 情은 友情, 必은 必要처럼 낱말을 소리 내어 말한 뒤 잇게 하면 짐작이 아니라 근거를 갖고 짝을 찾습니다.

아이들이 자주 틀리는 곳

情(뜻 정)을 앞 급수에서 배운 意(뜻 의)와 헷갈려 음을 "의"로 떠올리거나, 仙(신선 선)을 亻만 보고 사람 관련 훈에 잇는 실수가 있습니다. 마지막에 음까지 소리 내어 확인하게 하세요.

자주 묻는 질문

Q. 5급 Ⅱ 한자도 잇기부터 하는 게 좋을까요?: 6급까지 잘 따라왔다면 바로 훈음 쓰기를 해도 됩니다. 다만 처음 보는 글자가 많아 막힌다면 잇기로 두세 장 먼저 익숙해진 뒤 쓰기로 넘어가세요.
Q. 정답지도 함께 인쇄할 수 있나요?: 문제를 만들면 학습지 아래에 문제지 번호가 찍히고, 그 번호로 정답지를 따로 인쇄할 수 있어요. 인쇄할 때마다 새 문제가 나오므로 5급 Ⅱ 한자와 훈음 잇기 학습지를 여러 장 반복해 풀 수 있습니다.

미리보기 · 놀이터 · 2문항 A4 세로

셈틀아이

유아·초등 프린트 학습지 · 자동생성 학습지

5급 Ⅱ 한자와 훈음 잇기

한자능력검정 5급 Ⅱ

이름

날짜

문제 왼쪽 한자와 뜻·소리가 맞는 것을 오른쪽에서 찾아 ● 과 ● 을 선으로 이어 보세요.

1 決

2 過

3 到

4 史

5 福

6 化

지날 과 1

이를 도 2

역사 사 3

결단할 결 4

복 복 5

될 화 6

1 局

2 參

3 筆

4 惡

5 以

6 養

판 국 1

참여할 참 2

붓 필 3

기를 양 4

악할 악 5

써 이 6