곱셈과 나눗셈의 관계를 왜 따로 배우나요?

나눗셈의 몫을 구하는 가장 기본적인 방법이 곱셈구구이기 때문입니다. 관계를 알고 나면 28÷4를 4×□=28로 바꾸어 바로 답을 찾을 수 있습니다.

정답지도 함께 인쇄할 수 있나요?

문제를 만들면 학습지 아래에 문제지 번호가 찍히고, 그 번호로 정답지를 따로 인쇄할 수 있어요. 인쇄할 때마다 새 문제가 나오므로 곱셈과 나눗셈의 관계 학습지를 여러 장 반복해 풀 수 있습니다.

나눗셈 유료 회원

곱셈과 나눗셈의 관계

초등학교 3학년 1학기 나눗셈

디자인 고르기 · 같은 문제, 다른 디자인

놀이터 12문항 · 5~7세 기본 12문항 · 7세~초등

문제 만들기 인쇄

장수를 2장 이상 고르면 장마다 다른 문제로 한 번에 만들어져요(문제 만들기 = 문제지·정답지 탭 화면, 인쇄 = 새 창에서 바로 인쇄). 인쇄한 학습지 아래에 문제지 번호가 찍히고, 정답지는 그 번호로 인쇄합니다. PDF 저장은 인쇄 화면에서.

학습 흐름 2-2 곱셈구구 3-1 나눗셈의 뜻과 곱셈과 나눗셈의 관계 3-2 나머지가 있는 나눗셈 3-1 분수의 뜻과 그림 분수 연결 지도 ›

학습 안내

초등 3학년 1학기, 곱셈식 하나를 보고 나눗셈식 두 개를 만드는 곱셈과 나눗셈의 관계 학습지입니다.

분류: 수학 › 곱셈과 나눗셈 › 나눗셈
대상: 초3 1학기

이 학습지는

4×7=28이 주어지면 28÷□=□와 28÷□=□ 두 줄을 채웁니다(28÷4=7, 28÷7=4). 곱해지는 수와 곱하는 수는 2~9 사이의 서로 다른 수라 언제나 두 가지 나눗셈식이 나옵니다. 한 장에 최대 12문항이 들어갑니다.

왜 필요할까요

곱셈식 하나에서 나눗셈식 두 개가 나온다는 관계를 알면 나눗셈의 몫을 곱셈구구로 구할 수 있습니다. 이 관계는 나눗셈의 검산, □가 있는 식의 해결, 5학년 약수와 배수까지 두루 쓰이는 연산의 기본 구조입니다.

교과서·교육과정 연계

초등학교 3학년 1학기 수학 「나눗셈」

[4수01-05] 나눗셈이 이루어지는 실생활 상황과 연결하여 나눗셈의 의미를 알고, 곱셈과 나눗셈의 관계를 이해한다.

2022 개정 교육과정 성취기준

학습 순서

먼저 하면 좋은 학습지

다음 단계 학습지

이렇게 지도하세요

사탕 28개를 4줄로 놓으면 한 줄에 7개, 7줄로 놓으면 한 줄에 4개라는 배열 그림을 함께 그려 보세요. 하나의 배열에서 식 세 개가 나온다는 것을 그림으로 보면 오래 기억합니다.

아이들이 자주 틀리는 곳

두 줄 모두 28÷4=7로 같은 식을 쓰거나, 나뉘는 수 자리에 곱하는 수를 넣어 7÷4처럼 쓰는 실수가 있습니다. 나눗셈식의 맨 앞에는 늘 곱(28)이 온다는 것을 짚어 주세요.

자주 묻는 질문

Q. 곱셈과 나눗셈의 관계를 왜 따로 배우나요?: 나눗셈의 몫을 구하는 가장 기본적인 방법이 곱셈구구이기 때문입니다. 관계를 알고 나면 28÷4를 4×□=28로 바꾸어 바로 답을 찾을 수 있습니다.
Q. 정답지도 함께 인쇄할 수 있나요?: 문제를 만들면 학습지 아래에 문제지 번호가 찍히고, 그 번호로 정답지를 따로 인쇄할 수 있어요. 인쇄할 때마다 새 문제가 나오므로 곱셈과 나눗셈의 관계 학습지를 여러 장 반복해 풀 수 있습니다.

미리보기 · 기본 · 12문항 A4 세로

셈틀아이

유아·초등 프린트 학습지 · 자동생성 학습지

곱셈과 나눗셈의 관계

초등학교 3학년 1학기 나눗셈

이름

날짜

문제 □ 안에 알맞은 수를 써넣으세요.

8×3=24

⇒ 24÷ =

9×6=54

⇒ 54÷ =

7×4=28

⇒ 28÷ =

4×2=8

⇒ 8÷ =

4×3=12

⇒ 12÷ =

6×3=18

⇒ 18÷ =

2×5=10

⇒ 10÷ =

2×9=18

⇒ 18÷ =

2×7=14

⇒ 14÷ =

8×7=56

⇒ 56÷ =

7×2=14

⇒ 14÷ =

8×9=72

⇒ 72÷ =