자동생성 프린트학습지 NO.1 셈틀아이 학습은 원하는 문제 무제한 생성 종이와 연필을 사용하는 학습입니다.

도형과 측정

원

원은 반지름과 지름의 관계(지름 = 반지름×2), 원주(지름×원주율), 원의 넓이(반지름×반지름×원주율), 원주를 알 때 지름과 반지름을 거꾸로 구하는 학습지입니다. 원주율은 교과서 기준 3.14 를 쓰며 치수가 적힌 원 그림이 함께 나옵니다.

유형을 고르면 디자인과 문항 수를 정해 바로 만들 수 있어요. 카드는 기본 디자인 미리보기예요.

유형4
  1. 셈틀아이
    유아·초등 프린트 학습지 · 자동생성 학습지
    반지름과 지름
    초등학교 3학년 2학기 원
    이름
    날짜

    문제 원의 반지름 또는 지름을 구하세요. (지름 = 반지름 × 2)

    1
    8 cm
    반지름 cm
    2
    14 cm
    지름 cm
    3
    14 cm
    반지름 cm
    4
    20 cm
    반지름 cm
    5
    9 cm
    지름 cm
    6
    6 cm
    지름 cm
    셈틀아이 · 자동생성 학습지

    반지름과 지름 New

    유료

    초등학교 3학년 2학기 원

  2. 셈틀아이
    유아·초등 프린트 학습지 · 자동생성 학습지
    원주 구하기
    초등학교 6학년 2학기 원의 넓이
    이름
    날짜

    문제 원주를 구하세요. (원주 = 지름 × 원주율)

    1
    8 cm
    원주 cm (원주율: 3.14)
    2
    12 cm
    원주 cm (원주율: 3.14)
    3
    14 cm
    원주 cm (원주율: 3.14)
    4
    22 cm
    원주 cm (원주율: 3.14)
    5
    16 cm
    원주 cm (원주율: 3.14)
    6
    20 cm
    원주 cm (원주율: 3.14)
    셈틀아이 · 자동생성 학습지

    원주 구하기 New

    유료

    초등학교 6학년 2학기 원의 넓이

  3. 셈틀아이
    유아·초등 프린트 학습지 · 자동생성 학습지
    원의 넓이 구하기
    초등학교 6학년 2학기 원의 넓이
    이름
    날짜

    문제 원의 넓이를 구하세요. (반지름 × 반지름 × 원주율)

    1
    6 cm
    넓이 cm² (원주율: 3.14)
    2
    8 cm
    넓이 cm² (원주율: 3.14)
    3
    11 cm
    넓이 cm² (원주율: 3.14)
    4
    5 cm
    넓이 cm² (원주율: 3.14)
    5
    3 cm
    넓이 cm² (원주율: 3.14)
    6
    2 cm
    넓이 cm² (원주율: 3.14)
    셈틀아이 · 자동생성 학습지

    원의 넓이 구하기 New

    유료

    초등학교 6학년 2학기 원의 넓이

  4. 셈틀아이
    유아·초등 프린트 학습지 · 자동생성 학습지
    원주를 알 때 지름과 반지름 구하기
    초등학교 6학년 2학기 원의 넓이
    이름
    날짜

    문제 원주를 보고 지름 또는 반지름을 구하세요. (지름 = 원주 ÷ 원주율)

    1
    원주 31.4 cm
    반지름 cm (원주율: 3.14)
    2
    원주 43.96 cm
    지름 cm (원주율: 3.14)
    3
    원주 6.28 cm
    지름 cm (원주율: 3.14)
    4
    원주 43.96 cm
    반지름 cm (원주율: 3.14)
    5
    원주 6.28 cm
    반지름 cm (원주율: 3.14)
    6
    원주 18.84 cm
    반지름 cm (원주율: 3.14)
    셈틀아이 · 자동생성 학습지

    원주를 알 때 지름과 반지름 구하기 New

    유료

    초등학교 6학년 2학기 원의 넓이

원 학습지, 이렇게 지도하세요

원주율은 "원주가 지름의 약 3.14배"라는 뜻임을 둥근 물건의 둘레를 실로 재어 지름과 비교하며 느끼게 하세요. 넓이를 구할 때 반지름을 두 번 곱하는 것과 지름을 쓰는 원주 공식을 자주 섞으니, 문제마다 주어진 길이가 반지름인지 지름인지 먼저 표시하게 합니다.